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2018年6月14日和6月21日,徐汇中学曾宪一校长、学校发展中心和学生发展中心的分管行政干部,与各级家委会派出的代表分两批考察了学生午餐供应商绿捷食品公司总部。

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    会后,代表们充分肯定学校的家长学校系列课程和老师们及时的指导和帮助,愿意为学校提供更多的支持和配合。

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    陈书记从历史时空中的“人”与“事”的角度,向在场的年轻教师生动形象地展现有血有肉的历史文脉,比如史量才创办《申报》的热血壮志、钱玄同对当时南洋中学“孔诞”舞台剧的嗤之以鼻等等。...

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    “心雨童心”心理同伴教育社团在市八初中成立至今已有13年,虽然成员换了一届又一届,但同伴教育的理念根植于心。...

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    孩子们把五年来参与学校校本课程所学到的才艺和对学校老师、家长们的感恩之情,一次秀了个够! 童心飞扬——多才多艺秀出多彩童年 当年充满稚气、好奇的顽童如今已成长为多才多艺的少年。...

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    老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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    首先,崔校长为本次大会致辞,她介绍了我校家庭教育指导工作的发展情况和学校近几年取得的成绩,感谢所有家长对学校工作的大力配合和支持,现在学校进一步完善了三级家委会制度,也得到了社区的大力支持,相信在共同努力下,我们能更好地引导和服务全校家长,使家长有更大的获得感和提高,以更科学的方式培养出更优秀的孩子。...

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    通过这次亲子活动,幼儿们懂得了对父母要知恩、感恩、愿意用拥抱等方式表达对父母的爱,也愿意为父母们做一些力所能及的家务事,同时也体验到了妈妈的辛劳和不易。...

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    有些比较特殊的儿童也是常常缺失了“家庭关注”这一重要环节,使得孩子的成长发展有所欠缺,因此,作为老师应该及时与家长进行沟通与反馈,帮助和家长们给予孩子“有效陪伴”。...